Сегодня, 20.11.2023 в рамках проекта «Разговоры о важном» с обучающимися нашей школы было проведено внеурочное онлайн занятие по теме: 1-11 классы - «О взаимоотношениях в семье».
У всех обучающихся урок начался с поднятия флага России и прослушивания гимна.
Цель: формирование у обучающихся понимания традиционных российских семейных ценностей; преемственности поколений, взаимоуважения и взаимопомощи в семье, важности семейных традиций.
Формирующиеся ценности: крепкая семья.
Основные смыслы: семья – это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки. Важно, чтобы дети стремились создавать полноценные многодетные семьи. Традиционная семья в России – это союз мужчины и женщины.
Часть основная
Вводная беседа – День матери в России.
С детьми проведен разговор о том, что семья – это не только дети и родители, но и бабушки, и дедушки, тети и дяди, двоюродные братья и сестры, а в широком смысле – весь род, все семейное древо. Поднят вопрос о том, как важно изучать семейное дерево и понимать свои корни.
Так же ребята отвечали на вопрос: «Что такое семейные традиции и почему их нужно иметь и соблюдать в каждой семье». Детям были предложены карточки на тему: «Семейные традиции»; после разбора карточки ребята могли высказаться о том нравится им данная традиция или нет, хотели бы они иметь такую у себя дома или нет.
В конце были подведены итоги:
Это занятие неслучайно было посвящено семье, в это воскресенье (последнее воскресенье ноября) в России отмечается особый праздник – День матери. Мама! Это слово звучит на всех языках мира одинаково нежно. Мама — это самый родной и близкий человек в нашей жизни, который подарил нам жизнь, научил делать первые шаги в этом мире. Это человек, который любит и принимает нас такими, какие мы есть, несмотря ни на что. Также был поднят вопрос семейных ценностей и традиций.
Обсуждение на уроке касалось не только самых близких родственников (мама и папа), но и более дальних (тети, дяди, прадедушки, прабабушки), о важности того, что нет никого ближе семьи и помочь в трудную минуту могут только одни родные.
В процессе занятия было акцентировано внимание обучающихся на таких характеристиках, как любовь, уважение, забота, поддержка, дружба, взаимовыручка, совместный досуг, связь поколений, семейные традиции.
Занятие было завершено таким стихотворением:
Семья – словечко странное, хотя не иностранное.
Как слово получилось, не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем, а почему их семь?
Не надо думать и гадать, а надо просто сосчитать:
Два дедушки, две бабушки, Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек, Семь «Я»!
А если есть сестренка? Выходит восемь «Я»?
Нет, если есть сестренка,
Выходит Во! – семья.
