Гостеприимная Россия

Сегодня, 28.10.2024 г. в рамках проекта «Разговоры о важном» с обучающимися 1-11 классов нашей школы было проведено внеурочное онлайн занятие по теме «Гостеприимная Россия ко дню народного единства».
У всех обучающихся урок традиционно начался с поднятия флага России и прослушивания гимна.
Цель занятия: расширение знаний обучающихся о традициях гостеприимства и обычаях народов России, воспитание уважения к культурному разнообразию и единству народов России.
Формирующие ценности: единство народов России, крепкая семья.
Основные смыслы: гостеприимство – это проявление уважения и заботы к близким и незнакомым людям, которые пришли в твой дом, это всегда атмосфера тепла, радости и приятного общения за чаепитием или кушаньем лучших национальных блюд. Традиции гостеприимства уходят в далёкое прошлое и передаются из поколения в поколение. Гостеприимство – качество, объединяющее народы России, оно – признак доброжелательности и открытости ко всем, кто входит в наш дом и приезжает в нашу страну.
На занятиях «Гостеприимная Россия ко дню народного единства», учителя отметили, важность государственного праздника «День народного единства»- который ежегодно отмечается в России 4 ноября. Обратили внимание обучающихся на события в истории нашей страны, с которыми связан этот праздник. Отметили, что День народного единства — это символ единения и сплочения народов России. Но наш народ един не только в беде, но и в радости, когда хочется общаться, встречаться с друзьями, принимать гостей. Радушие и гостеприимство - то, что объединяет все народы нашей многонациональной страны.
В ходе обсуждения, обучающиеся посмотрели видеоанонс занятия от Полины Айнутдиновой.
Далее на занятиях учителя предложили обучающимся ответить на следующие вопросы: «Что для вас означает быть гостеприимным? С чем у вас ассоциируется слово «гостеприимность? Как вы понимаете смысл выражения «гостеприимная страна», «гостеприимная Россия»? О гостеприимстве, как национальной черте народов России, ребятам рассказали тревел - блогеры Первого канала.
В ходе беседы, учителя организовали просмотр и обсуждение видеороликов о национальных блюдах некоторых регионов России. При обсуждении обучающиеся выделили из представленной информации характерные для данного народа составляющие гостеприимства.
В продолжение обсуждения учителя ознакомили обучающихся с понятием «формальное гостеприимство» и предложили обучающимся работу с карточками, где описаны ситуации, с которыми могут столкнуться гости и туристы.
В завершение занятия учителя обратили внимание обучающихся на то, что гостеприимство России — это не просто слова, а образ жизни. С давних времён у нас принято встречать гостей с хлебом- солью и с широкой искренней улыбкой. И в завершении всех занятий состоялась демонстрация видеоролика «Гостеприимная Москва».
С более подробной информацией о проведении мероприятий по классам можно ознакомиться в группах классов.